自2026年起，国际拓展项目资格认证（EPQ）将在原有每年5月提交窗口的基础上，新增11月提交时段。

说明学生可灵活规划研究时间，匹配不同课程体系与升学节奏，让科研成果成为申请加分项。5月窗口适合早规划者，成果可直接用于当年UCAS申请；11月窗口适合暑期集中研究，可避开A-level、IB等考试高峰，从容完成项目。

牛津AQA EPQ项目是什么？

牛津AQA EPQ项目OxfordAQA国际拓展项目资格认证（EPQ）是一项项目制资格认证，学生可在修读国际AS/A-level课程的同时参加。

该资格认证帮助学生发展独立学习技能，为大学及未来生活做好准备，包括研究能力、创造性问题解决能力和报告撰写能力。通过项目制学习培养学生的可迁移技能。EPQ是A-Level体系中唯一一门不需要考试的课程，核心是让学生围绕兴趣课题开展自主研究。

牛津AQA EPQ项目的认可度国际EPQ是AQA英国本土拓展项目资格认证（EPQ）的国际版本，后者是目前最受欢迎的EPQ课程，每年在英格兰有4万名学生参加。所有罗素集团大学均重视并鼓励该资格认证，其中12所大学为参加该资格认证的学生提供不同的有条件录取。国际EPQ与英国EPQ采用相同的结构和评估方式，享有英国资格认证的所有优势。近年来的多项研究证实了以下结论：参加该资格认证的学生在大部分A-level科目中获得A*-B等级的可能性提高29%

与仅参加A-level相比，在A-level学习期间完成该资格认证与更好的大学学业表现相关

项目制资格认证让学生对"学什么"和"如何学"拥有自主权，有助于培养大学所看重的独立学习技能和自我调节学习能力

即使考虑以往的学业成绩，该资格认证的成就与学生动机之间仍存在显著的正相关关系

有证据表明该资格认证有助于降低参与门槛EPQ在英本申请中的优势也较为明显。

牛津大学对于已完成OxfordAQA国际拓展项目资格认证的申请者，这不会作为录取条件，但大学认可EPQ将为申请者提供发展牛津学习所需的研究与学术技能的机会。我们鼓励申请者在撰写个人陈述时参考相关的EPQ经历。

剑桥大学鼓励学生参与EPQ以培养独立学习和研究技能，因并非所有学生有机会参与，通常不列入录取条件；EPQ成绩可用于预科 UCAS 分数，但需结合其他证书满足总分要求。

帝国理工作为理工医商领域顶尖校，重视科研实践能力，EP 可助学生展现相关技能。以化学系为例，EPQ不设为录取条件，但可作为个人陈述中探讨学科话题的切入点，体现对学科的知识与兴趣。

伦敦政治经济学院申请时可借EPQ展现学术潜力，若EPQ课题关联申请专业，可在个人陈述中说明选题原因、研究过程及对专业理解的帮助，以真实探索打动招生官，契合LSE对学术探索与独立研究能力的重视。

伦敦大学学院EPQ不属标准入学要求，但认可其对大学独立学习的准备价值，若课题与申请专业相关，建议在个人陈述中探讨该课题。

国际EPQ项目流程

学习时长：项目要求总学习时长120小时，其中包含30小时技能指导和90小时独立学习，学生通常可以在1-2个学年内完成EPQ项目。

成果展示：最终成果可选择两种形式：一是5000字左右的英文论文，二是实体作品（如短片、设计方案、活动策划等）搭配1000字英文报告，最后都需要进行答辩环节。

评分与认定：成功完成EPQ项目的学生将获得EPQ证书，其中包含评级和UCAS学分。EPQ最高可获得28个UCAS学分，相当于一门A-Level的一半学分。

考核评估方式国际EPQ现在每学年有两个考核时段——5月和11月。学生参加国际EPQ时必须准备口头答辩。陈述可使用学生偏好的语言进行。国际EPQ为学生提供多种评估机会，包括：制作日志项目报告口头答辩这为学生提供了更多展示技能的机会。

考生记录表为所有课程作业和受控评估部分提供考生记录表，供学生和教师验证作业真实性，并由教师记录评估结果和支持信息。

牛津AQA致力于提供能够让学生展示其知识、理解和能力的评估方式。所以EPQ无疑是提升申请竞争力的优质选项，因此，各位同学要根据自身学习情况，考虑是否将EPQ纳入规划。如果你的A-Level课程已经感到吃力，那么集中精力提升主课成绩，是远比分散精力参加EPQ更为明智的选择。