IB 物理考试当中定义类考点遍布选择题和简答题，很多考生觉得背诵定义简单，答题却频频失分，认真梳理 IB 物理定义类高频考点，吃透概念本质，避免用自己的通俗理解代替教材表述，保障基础考题拿到满分。不管 SL 还是 HL，命题人非常喜欢围绕课本核心定义设置考题，选择题大多辨析概念正误，简答题直接要求阐述原理概念。

力学里高频定义考点数量居多。惯性的定义：物体保持原有运动状态的性质，惯性大小只由质量决定，和速度、受力情况没有关系，这是选择题常年设置的陷阱。动量是矢量，等于质量乘以速度；机械能包含动能、重力势能与弹性势能。考生要分清位移和路程，位移是初位置指向末位置的有向线段，路程是物体实际走过的轨迹长度；只有单向直线运动位移大小才等于路程。向心力是效果力，并不是真实受到的作用力，做题的时候向心力由重力、弹力或者摩擦力提供，答题不能把向心力算作物体受到的力。

电磁场板块的核心定义需要精准记忆。电场强度是电场自身的属性，和试探电荷的电荷量大小无关；电势由场源电荷决定，沿着电场线方向电势逐渐降低。电势能：电荷在电场当中具备的势能，电场力做正功，电势能减少；电场力做负功，电势能增加。磁感应强度描述磁场强弱，安培力是通电导线在磁场当中受到的作用力。楞次定律的标准定义：感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化，简答题作答必须写出这句话的核心含义，简略表述很难拿到满分。

热学板块的定义考点集中在分子动理论、误差分类。布朗运动是悬浮在液体里固体颗粒的无规则运动，不是分子运动，只是反映分子的无规则热运动。系统误差由器材缺陷、实验原理不足造成，无法依靠多次测量消除；偶然误差由人为读数偏差产生，多次测量求取平均值只能减小偶然误差。理想气体是理想化模型，忽略分子体积和分子之间的相互作用力。

波动与量子部分的定义不能含糊。发生稳定干涉的条件是两列波频率相同；明显衍射的条件是障碍物尺寸接近或者小于波长。多普勒效应：波源和接收者发生相对运动时，观测频率出现变化。光电效应定义：高于截止频率的光照射金属表面，金属向外释放光电子；截止频率是刚好可以逸出光电子的最低频率。

天体物理识记万有引力的定义，任意两个物体之间都存在相互吸引的引力。同步卫星定义：周期和地球自转周期相同，轨道固定在赤道上空。

背诵定义的时候不要死记硬背，理解深层逻辑。简答题答题尽量贴合课本原文，分点作答；选择题以定义为依据判断对错。把高频定义熟记于心，概念类考题就不会失分。