很多同学都关心《剑16》难度问题，如果刚刚开始准备雅思，该不该刷《剑16》？

本文我们为大家分享一下北雅的写作组老师们对于《剑16》写作真题的一些解析，一起揭开写作部分的神秘面纱，帮助大家更好的进行雅思写作的准备！

剑16写作真题如何审题？

TEST 1

changes in ownership of electrical appliances and amount of time spent doing housework (线图)

TEST 2

manufacturing process for making sugar from sugar cane.(流程图)

TEST 3

the site of an airport now and how it will be look after redevelopment next year.(地图)

TEST 4

the process for recycling plastic bottles.(流程图)

小作文

流程图和地图题出现次数较多

就小作文而言，流程图和地图出现的次数明显增多，4套题中有2篇小作文是流程图，1篇小作文是地图，另外1篇是线图！这其实是一个信号，需要同学们重视流程图及地图，在备考过程中，也需要做一定的练习！流程图语言知识点需要多加巩固，如：如何去衔接不同的阶段并且做到句式语法的多样性！

地图题中很多知识点也需要多加练习，如：介词的使用，如何有逻辑性地描述地图上的每个地点及地点的变化，衔接词及语法方面很多同学用and及there be结构贯穿了全文，显得语法很单调，连接非常的机械化，在后续的练习过程中，也需要注意避免这样的问题。

很直观的可以发现，非数据图表占了很大的比重，特别是流程图，它的比例占据了一半。这给了我们提供了一个信号，虽然从图表考频的角度讲，流程图地图始终是出题频率最低的一类，但是我们不能对这两类考题掉以轻心，要预防剑桥的突击检查，而且他们可能会提高这两类题目的考试频率。

从剑16的两篇流程图的标题来看（从甘蔗中制作糖和回收塑料瓶），工艺流程图还是主流。其实工艺流程图非常好写，套路性很强，大家只要记住固定的套路即可：

解题思路

大家只要记住固定的套路即可：

总结步骤数量+找出每个步骤中的动词和产物+地点变迁。难点是要积累一些工艺流程中的常见动词如：cool down(冷却) heat up(加热)evaporate(蒸发)grind(磨碎)melt down(熔化)rotate(旋转)crush(破碎)等等。

大作文

1.日常生活类话题

C16大作文写作题目更加侧重于人们日常所关心的话题：

“抗糖”话题。

但是考题不单是让考生去说吃糖多会导致怎样的健康问题？而是加大了难度，给出了一个政策：糖类产品应该更昂贵，去减少人们消费该类产品，从而去问考生对于这一现象的态度，针对于这样的话题，同学们就要加强审题，不然很容易写跑题，写成吃含糖量高的产品会导致哪些健康问题！

准备这样的话题可以让同学们头脑风暴去想一下同意这样政策的原因以及不同意的原因！不同意的原因可以分类讨论，比方说对一些穷人来说，一些含糖的食品可能是饮食中的必需品，如果价格高的话，他们可能会承担不起！分类讨论可以避免部分写作话题过于宽泛！

2.社会类话题

另外一篇话题也是偏社会类的，是讲人们生活观念：

越来越多的人对自己所住的房屋以及建筑的历史是非常感兴趣的。

让同学们去解释原因，以及人们可以如何去调查所住房屋的历史？原因角度可以从多维度来分析，比方说宏观角度社会的经济水平提高了，人们对住房的要求可能不只局限在房屋结构环境等客观原因，还会想去了解一下这片房区的发展历史，好的人文历史可以给人们带来一种居住的自信感，而这种自信感也会给人们带来一种精神的满足与幸福感！在这种问题指向型是报告类的议论文中，切记写原因的时候不要只是把每个原因单独列出来，还需要稍做解释！一定不要写成'shopping list’式的论点，这样在TR评分标准中会失分！

3.媒体类话题

媒体类的话题脱离了以往让同学们直接去写广告的利与弊，而是就广告目前的发展给出了一个现象：即如今的很多公司在广告中会强调他们的产品是新的，问题指向型是以混合类的议论文的形式出现。

Q1：问这样做的原因？

Q2：以观点类的形式出现：这个现象是积极的还是消极的发展？

对于这样的话题，首先同学们在回应上需要两个话题都回应到，而不只能回应其中的一个问题。在认知上需要注意到的是这样的议论文很容易两个问题有重合交叉的点。

最好写的方法是就第一个问题，为什么会这样？可以去写这样做的一些好处，那么下一个问题就可以直接去写你认为这样做会带来的问题！避免中间有一些重复的话题观点！

4.科技类话题

无人驾驶汽车，难点在于需要同学们去分析无人驾驶汽车的利是否大于弊。

就这样的利弊分析类的文章中，利和弊一定都要写到，所以在平时的练习中，需要头脑风暴法带同学们去分析一下无人驾驶汽车会带来怎么样的好处及坏处，避免一些同学只能想到单独利或是弊的思路！

在拓展话题思路上同样可以用分类讨论法，比方说对于一些司机来说无人驾驶汽车可以让他们解放自己的职责去做其他的事情如：社交，聊天等！而对于一些行动不便的老年人或是残疾人来说他们可以独自出行并且可以保障他们的交通安全！

写作难度与认知维度是否有大变化？

整体来说，剑16的写作在小作文上难度有所提升，之前同学们抱怨的流程图可参考题目太少，现在一股脑全部给到大家了，对于不太熟悉非数据类小作文写作的同学们来说是一件好事，大家可以参考考生范文分析得分点以及写作框架。

大作文出现了一个比较少见的历史类题目，并且题干比较抽象，但是其他三个题目基本都是常见话题。

在话题分类上，依然出现频率较高的是社会类和教育类话题，涉及国家及全球层面的讨论较多。很多题目的切入点都非常与时俱进，学生更难在短时间内分析现象背后的本质和复杂关系，这也更加要求学生在备考期间，多对不熟悉的话题，进行逻辑关系和辩证关系的总结。 掌握社会类话题相关的词汇和表达也变得尤为重要。

英联邦国家申请高峰，雅思写作如何有效备考？

按照写作考试的四项评分标准来说，需要我们：

◆ TASK 1注意：写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度和语法多样性及准确性。

◆ TASK２则要求我们注意：写作任务回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度和语法多样性及准确性。

因此，对于不同分数段的考生，大家备考时可以从以下五个水平目标进行训练：

1.充分理解任务要求：

主要针对雅思小白、审题不仔细及词汇语法基础薄弱的考生；

此阶段目标：

抓住任务要求的核心，不遗漏任务内容，不忽视限制对象，不节外生枝（过度联想），了解话题背景知识，合理直接回应题目。

2.基本语法错误修改：

主要针对写作基础4.5-5，目标5.5的考生；

此阶段目标：

句式构建完整，句内不缺少必要成分；句意表达清晰；无明显语法错误，如动词三单、过去式、名词单复数等。

3.句子和句子之间的逻辑关系构建：

主要针对写作基础5.5，目标6及6+的考生；

此阶段目标：

检查段落之间的逻辑关系、主体段内的逻辑关系使用是否恰当和灵活。

4.细化思维，避免空话：

主要针对写作基础5.5，目标6及6+的考生；

此阶段目标：

检查论证内容是否具象化，扩展思路可以丰富，但一定不能分散，切忌出现shopping list式的主体段! 即：单纯罗列多个理由，但拒不细节化！

5.用一些地道词组搭配来替代Chinglish：

主要针对写作目标6.5及6.5+的考生；

此阶段目标：

避免中式翻译，注重词汇表达使用的场景合理性。