最近留学圈又有大消息，托福又要改革啦！这对咱们北美方向的考生和家长来说，可是影响深远！

今天北雅北美项目组为您带来相应的考试政策解读。

【省流不看版】

本次改革本身延续了托福方面一贯的防作弊的手法，对老实考试的考生影响不大；

考试方式发生的变化使得备考策略方面的要求会有一定变化，对于坚持基本能力加强为策略的考生来说，这是一种极大利好；

托福考试的含金量会进一步提高。

官方发布的改革内容

增加题目套数来达到防止作弊的效果

这一点其实是托福的传统套路了。2007～2009年期间，托福iBT刚开始考试改革的时候，题目套数还不多，基本上是全球一套卷，会出现北美的机经因为时差原因在大陆考试重复的情况；之后逐渐分开，再之后，到托福出现上下午2场考试，不同卷子增加了所谓押题的难度，再到现在同场不同题，再到本次再次增加题目数量，其实都是由于托福官方在积累到足够量的题目储备之后，采取的防作弊策略。跟之前通过加试方式错开考生答题节奏达到的效果相同。

用AI接入方式参与评分

首先是托福为了进一步轻量化考试周期，应对例如多邻国等考试冲击的一种方式；其次，AI与人不同，不会出现较多的所谓疲惫感，更多是通过语料库中相应信息出现的概率和指向，来判断口语和写作中的语言现象。同样的，对口语中的所谓口音因素的判断也不会像人类评分考官，会有一定的倾向性。相对人来说，客观性会进一步提高，周期缩短。当然，从一定程度上来说，AI评分对一些细节的把控，可能不如人类考官敏锐和灵活，所以之后在托福口语写作中，进行复议可能会成为一种更常有的改变分数的方式。

那么从这些政策来看【考生需要做哪些准备呢】

语言基础能力

考试套数的增加，一定程度上可以代表托福考试在输入项上的出题审查和出题稳定性，已经达到了比较高的程度。尤其是针对现在23年改革之后的托福题目出题特征来说，已经趋于稳定。

考试方面现在非常明显的表现出在语言基础之上，侧重学生对整体的理解能力、段落的总结能力、段落结构的把握能力等。

这对备考阶段立足在建立理解整体材料理解能力，以看懂材料、听懂材料，而非单纯抓取所谓出题点的学生来说，是一个非常棒的利好消息。

考试实战经验

有过实际考试经验的同学都有这种感受，如果之前是一套卷，那么由于各种原因，可能你听力还没答完，可能同考场已经有同学已经在答口语题了……这在某种程度上会让很多同学有压力或者是纠结，为什么呢？有2个原因：

一方面，我答的慢，是不是我水平不够，答的不好；

另一方面也想听一听口语的第一题是什么内容，变相增加一点自己的准备时间。

不论哪种心态，都会对考试发挥造成一定影响，现在好了，反正对方跟我题不一样，你答什么跟我没关系了，也就放心不纠结了。这对很多70～90分的同学来说，有助于他们在考场上的发挥。（100分以上选手不受影响，因为反正不管什么题，基本都准备的很不错了）

AI评分对口写的影响

AI评分虽然能从选择动词、名词、形容词以及副词在语料库中的对应关系，把握到回答的逻辑关系，但是相应的逻辑词一定是更明显的指向符号。在回答中更多的使用逻辑连接词，会更大程度上的增加得分的概率。

代词的使用在回答中的比例应该一定程度上予以缩减，代词的指代关系，尤其是分开两句的情况下，可能对AI的解读构成一定的影响，尤其是很多同学喜欢在下一句用it指代上面全句时。

AI评分对细节较为严格

AI在细节的把握上，相比人类评分员会一定程度上更加严格。写作中的三单、时态问题、动词变形问题、冠词问题、口语中元音不够饱满或者长音发不足、某些混淆音、重音，还有发音不够清晰的情况，有可能造成AI评分较低的情况。很多同学在这些方面的基础打的不够牢靠的同学，建议就相应问题做出专门练习。

不要妄图使用高级词汇就会拿高分

相应地，在 AI 评分体系之下，根本不存在所谓 “考官看累了” 这类主观臆断的问题。在此，有必要提醒那些一味要求学生使用高级词汇与复杂句型、实则近乎 “炫技” 的老师们，是时候停止此行为了。语言学习的初衷与根本，是让学生能够运用简洁明了的词句，清晰、准确地表情达意，理应回归这一基本逻辑。另一方面，不少同学妄图凭借几个生僻词汇就斩获高分，这种想法不可取。诚然，托福考试的确对由词根衍生而来的词汇以及学术性用语有所偏爱。然而，AI评分系统凭借其高度精密性，对特定使用场景下词汇的误用洞察秋毫，尤其是在动词搭配这类细微却关键之处，其敏锐度远超想象，一旦出现差错，扣分便在所难免。

总的来说，托福作为目前公认的对考生英语应用能力测试最为准确的考试项目。本次调整，在考试的公信度和轻量化上做了进一步的提升，考试的认可度和含金量很可能在本次改革之后有进一步的提升。