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4大国际学校排名榜单,让择校有参考!

发布者:北雅国际英语 发布时间:2023-03-31 09:21

择校一直是很多家长们的共同痛点,随着国内国际化学校越来越多,无论是走鸡娃学术路线,还是走佛系多元路线,给到家长们的选择不再屈指可数,而是术业专攻、百花齐放。

面对那么多学校,各位家长难免会在择校时感到迷茫:

什么样的学校和我家的孩子最匹配?

什么学校符合家庭未来发展规划?

A-level、AP、IB该选择哪个体系?

孩子要如何进入这所学校?

诸如此类的烦恼还有很多,小北想说的是,每所学校的特性不太一样,招生标准也各异。

那有没有什么方法,能够为各位家长们指明一条正确的择校道路呢?

这里不得不提四大国际学校的排行榜单,它是一个比较有效的方式和路径,每个榜单的评分维度,可以帮助家长更好的选择学校。


多维度评估-胡润百学榜单

评估方式

专家互评、升学情况、课外活动。

评估方法

采取专家互评的方式,对353位国际教育专家开展一对一问卷调查。这其中,有80%是国际化学校校长或资深老师,20%是国际化学校投资人、教育机构及教育集团负责人或教育媒体人。

共计获得有效选票3889张(比去年增加67%),平均每位专家提名了11所学校,最终被提名学校共计680所(比去年增加97%)。

以每所学校得票数为基础,结合学校的升学情况和课外活动开展情况两个维度,计算指数得分。

胡润百学国际化学校榜单分为两部分,分别为《2022胡润百学·可招收中国籍学生的中国国际化学校100强》和《2022胡润百学·中国外籍人员子女学校30强》。

主要针对中国大陆-福布斯榜单

《2022福布斯中国·国际化学校年度评选(Forbes China International School Annual Selection 2022)》,这是福布斯第二年针对中国大陆地区的国际学校推出的榜单。

评估方式

财务实力

硬件资源、收入实力、预算投入、非学费收入情况;

办学成果

学校升学成果、名校升学成果、学生获奖情况、学生成长成就;

师资力量

教师总体质量、名师数量、教师服务本校的平均时间、教学创新案例、教学培训时长、教师培训人数;

办学特色

创新特色课程开展情况、学校获奖情况、教师及学生调研反馈情况、社会口碑。

学校师资、办学特色、升学等一直是家长们更为关心的层面,福布斯榜单都有涉及,所以该榜单对于择校来说有一定的参考价值。


考量国际学校特色-京领榜单

2023年3月,京领2023中国国际学校特色榜正式发布。今年是京领连续第五年发布中国国际学校系列榜单,旨在挖掘学校办学特色,凸显学校品牌定位,引领学校办学方向!

评估方式

认证竞争力

包含“主流考试委员会授权机构认证”、“主流认证机构认证”;

师资竞争力

如师生比、高学历教师比例(硕士及以上)等;

社会影响力

家长抽样调查;

材料评估

师资投入

硬件投入

课程和活动设置

英式特色

英式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。学生通常升入英国大学或者澳洲、加拿大的大学。英国名校更倡导尽早发现并发挥优势,在一个领域深耕,对专业领域拥有深刻理解,同时还要具备深厚的文化底蕴。具有突出的英式特色的国际学校对希望升入英国大学的青少年更为有利。

美式特色

美式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。美国名校倡导学生要有理想和目标,做自己热爱的事,勇于尝试和挑战,实现多方面发展。学生不仅要学术成绩和写作能力突出,还要通过丰富的课外经历,比如研究、社会活动、体育训练,来磨练出良好的心态和性格,培养领导力、创造力、冒险精神、批判精神。具有突出的美式特色的国际学校对希望升入美国大学的青少年更为有利。


聚焦国际化-HKPEP榜单

香港专业教育出版社(HKPEP)教育信息数据研究院发布《2023HKPEP年全球最具教育竞争力国际学校100强榜单》。包括大陆、香港、台湾、澳门两岸四地学校,成为不少家庭的择校参考名单之一。

评估方式

教育投入——教育过程——教育成效的评比架构。

评估准则

指标应能提供充分的资料,极易为各层面的使用者理解,复合或复杂的指标应尽量避免采用;

指标应能评估那些随着时间而转变的情况,以便进行有意义的比较,帮助决策者对日后的成效作出合理的预测;

指标应能衡量学校教育成效中的持久特点,这有助聚焦未来的方向和需要;

指标应能直接衡量或评估学校教育的成效,这些资料有助描述学校教育成效的目前运作情况和效能。


每个榜单考察侧重点不同,采用的数据也不同,导致的结果也有所不同,没有榜单能同时做到真正的全面、客观、公平。

所以家长们尽量多结合信息综合评断,结合孩子的实际情况以及家庭所期待的教育环境去选择。择校之所以这么难,是因为我们最根本的目的,就是要给孩子找到适合他的学校,让他有一个更好的学习环境。

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