AP课程，中文作“大学先修课程”，是由 CollegeBoard主办的，为美国和加拿大在校高中生提供的大学水平课程。高中学生可通过修读AP课程，换取相应的美国大学的学分。AP课程相当于美国大学课程水平，比一般的高中课程更深入、复杂和详细。

AP课程简介

AP考试的成绩使用5分制，考生可获得1、2、3、4或者5分的得分，一般3分或者3分以上的成绩可在大学换取学分，不同大学换取学分时需要的成绩也不同，越好的大学换取学分时所需的AP成绩越高，部分学校会要求至少4分以上，方才可以换算学分。

AP课程并非是获取入读美国大学资格必考的一种大学人学考试项，而且不同B和A- Level课程，他只是一个课程项目，而不是文凭项目。考试结束后只能拿到AP考试成绩，没有AP高中毕业文凭一说。

AP课程选课建议

选课的时候大家会有很多的组合分配， Calculus是必选，然后再配两个其他的科目。如果理科好，另外两门可以选一门生物，选一门物理或化学；如果是中游位置的同学，建议大家选经济和化学，因为这两科是比较好学的

然后文科生，一般都会选 World culture和 Economic，这两科相对文科来说是比较有优势的。经济学虽然要计算，但计算量不是很大，基本是百以内的加减法，所以还是很有优势的

如果大家以后学理工科的话，建议选择物理和化学。因为高一物理1讲的是动能，高二讲的是动量、势能，高三讲“电磁学”，还是看大家擅长的方面来选择。

最重要的还是在保证这几科能学好的前提下，来考虑自己的兴趣，这样对自己的帮助会很大，保证自己的成绩。

AP课程考试形式

AP课程科目分析

对于中国学生比较喜欢选择的几门课目，如物理、化学、微积分、心理、微观经济学以及世界文化等，不管是将来走文科还是理科，这几门课应该都会涉及到，而这些课程的难易度以及考试满分率如何呢？这关乎到学生将来申请时的结果，首先我们先来看看这几门理科的表现：

物理：物理分为物理1、物理2和物理C，其中物理1在高一就会学到，并且会伴随有考试。物理2选择的人不多，这是AP物理2考试的第五年，虽然3分以上的越来越多，今年3分的占比达到了31.1%，但是4分和5分的占比分别只有19.8和12.6%。物理C有两个部分：力学和电磁学，其最大的区别就是要涉及微积分的内容，今年的力学的3、4、5分率分别为18%、27.2%和35.9%，超过80%的考生获得3分以上的成绩。电磁学的3、4、5分率分别为13.9%、22.6%、和34.6%，近10年低于2018年。物理的题目不难，不太注重计算，没有过于复杂的公式推导（用的都是基本公式）这些是优点；但也时间紧题量大，而且容错率不高。

化学：和任何一门理科一样，刷题是必不可少的。需要时时刻刻集中注意力跟上老师节奏，否则可能没消化完，就进入了下一个话题。推荐那些理科学得不错，或者英语较弱的同学学这门课。今年的3、4、5分率分别为277%、16。2%、10。7%，高分段相比去年下降明显。

微积分：分为微积分AB和微积分BC，AB的难度不大，能做到理解透彻再刷刷题肯定能学好。而BC相比AB多了无穷级数和一些更复杂的积分，在大学换学分/认定的时候， CalBC会覆盖AB的内容甚至多一些，比如在有的学校，如果你BC5分可以换2门课的学分但是AB5分只能换其中一门。微积分这门课上课要好好听，要抓住老师的重点，比如公式、需要背的东西，像 Calculus的导数是什么之类的，必须要熟记，尤其要学CalculusAB的同学要重视一下。在今年的AP考试中，达到3、4、5分的学生分别占19.8%、18.5%和43.2%，在全球约14.5万名学生中，有7名学生在今年的考试中获得了满分（108分），总体成绩有显著提高。

心理：需要一定的生物知识，且这个学科非常难，相当于一门新的语有很多生词，由于涉及人类大脑以及其他很多方面，涉及面很广，需要很大的阅读量。选这门课程的同学一定要再三斟酌，今年在3、4、5分上的占比分别是35.4%、22.1%和7.1%，想获得5分的话难度很大，但3分以上的比率不小。

微观经济学：以后要学商科的同学，这门是必选的课程，高一的学生开始可能会有些吃力，在考第一个quiz的时候大家可能会不清楚在说什么。知识理解不是很难，难点是考试中会有很多坑，发现不了的话考试就可能会出现问题。好好按照老师的要求来，一般你都是100。想得高分的话还是要在考试前刷刷真题的。期末考试和AP的题量、时间就完全一样了。19年3、4、5分的占比分别是17.8%、28.4%和22.2%，这个满分率在AP考试中算很高的了，今年有一半的学生到了4分以上成绩。在全球的考生中，有35人获得了满分。

世界文化：对于这门课，如果初中对历史非常感兴趣或者地图看二遍就可以记住，看书记住不会忘的话就可以选这科。有的学生对历史非常感兴趣，记忆也比较好，成绩基本都是A。但也有的同学，理科特别差，文科相对好的也选的这门课，就很 suffering，任务非常重，也没有比选择理科好一些。这门课每周都会有1830页不等的阅读任务，每个chapter都非常难，大概5-6小时会读10几页，所以大家在高二时的空闲时间要好好利用起来，大家可以一起组织起来读书。比如第一个单元会有4个 chapter，4个 chapter里面有一个是讲的四大古文明，可以几个同学一起每个人分别读一个文明，你讲美索不达米亚平原，我讲印度河流域，另个人讲黄河，再一个人讲埃及，这样效率会高一些。