听力是顺利通过考试，在学术环境中取得成功必备的重要技能之一。实际上，在托福考试的四个部分（听、说、读、写）中，有三个部分都考核了听力和理解能力。

很多时候，人们在谈话时不会直接表达他们的意图，而是暗含了某些想法。为了理解他们想表述的真正含义，我们不仅需要理解直接表达的内容，更需要理解他们的表述方式和原因。在托福考试中，听力情景理解题就将考核你理解说话者意图、态度和肯定程度的能力。

如何提高托福听力的技能

1.注意说话者的语调。语言是否正式？ 说话者的声音是平静还是激动？

2.注意说话者的肯定程度。说话者对信息有多确定？ 说话者的语调是否暗含其肯定程度？

3.注意重读和用来传达语义时所用语调的方式。多次回放片段，留心聆听语义色彩。这有助于理解说话者的观点。

托福听力的学习难点有哪些

听力材料为大学里各种讲座、课堂和实验室等语境下真实使用的英语，中国学生在英语课上所接触到的英语和国外课堂上真实使用的英语还是存在差异的。

就听力而言，高中乃至大学里的听力课所使用的素材多是在编好脚本之后录音，没有背景杂音，存在多种口语特征损失掉的情况。比如真实语境中常见的短语、习语，语音、语调的变化和连读、弱读、吞音等现象，在很多英语听力材料里都没有体现出来。

听力考试对单词量的要求不如阅读高，实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料，只会播放一遍，而且有些听力材料，长达7分钟(托福听力Lecture)，所以，听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

首先，背单词要听发音，可以跟读听力录音进行词汇读音的纠正学习。此外，单词的拼写也要熟悉，虽然托福听力不考拼写，但涉及听力的综合写作是考察拼写的，如果错误出现过多，一样会扣分。听力词汇的准备方面要根据核心高频词汇，不像阅读涉及的范围广，但是需要掌握程度高。